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摘 要：随着我国社会经济的发展，城市化建设的进程不断加速，大量人口涌入城市，造成城市流动人口激增，这些城市流动人口子女的家庭教育问题越来越多，成为亟待解决的社会问题。
关键词：城市流动人口子女；家庭教育问题；反思；对策
当前，随着我国社会经济的发展以及城市化进程的不断加速，越来越多的流动人口涌入城市，这些流动人口组建家庭后，对子女进行家庭教育是这些流动人口子女城市化初始的重要因素，同时也是对其社会化教育的首要场所，因此，家庭教育对城市流动人口子女的教育具有十分重要的作用。家庭教育实施的效果，直接关系到城市流动人口子女的素质，也影响着城市社会的和谐。在现实生活中，城市流动人口子女的家庭教育问题较多，现状不容乐观。
一、城市流动人口子女家庭教育中存在的问题
1.教育意识薄弱
在实际的生活中，父母是孩子的第一任教师，在家庭教育中也占据着主导地位。但在城市流动人口这一特殊的群体当中，普遍存在着父母素质低下的现象，这种现象严重影响了孩子的身心健康成长。在城市流动人口的家庭当中，很多父母都不知道孩子在身心发育和个性发展方面存在着独特的规律，而且，他们在平日的生活中，面临着较大的生活压力，不得不将大部分时间都用于打工，缺少与子女沟通、管理他们学习和成长的时间与精力，偶尔过问子女学习的情况，也往往会因为自身的文化水平有限而力不从心，因此，教育意识薄弱是城市流动人口子女家庭教育中存在的重要问题。
2.家庭环境较差且不稳定
当前，孩子健康成长不仅需要父母在物质上进行投入，还需要在精神上予以支持，比如，必要学习用品的购买，安排孩子参加各种各样的课后班、兴趣班，在家庭中为孩子創造良好的学习环境和氛围，等等，这些都会影响到家庭教育的效果和质量。但当前我国大多数城市流动人口家庭，都属于城市中的低收入群体，很多人都没有自己的住房，只能租房居住，为了节省房租，他们居住的环境普遍不好，无法为孩子提供良好的学习环境，而且周边也普遍缺乏学习的氛围。此外，城市流动人口的工作极不稳定，这也导致很多这样家庭的子女，刚适应周边的生活，父母又换了工作，他们也不得不随着家长工作的流动而继续流动，因此，他们的家庭教育以及学校教育无法很好地连接起来，进而影响到他们身心的健康成长。
3.教育观念与方法不当
当前，我国城市流动人口在家庭教育方面，教育的观念和方法缺乏科学性和合理性，很多父母在对孩子进行家庭教育时，往往缺乏明确的目标，不是采用放养式教育，就是采用高压政策，对子女的要求过高，一不如意就进行语言的羞辱或是体罚。此外，还有很多父母因为流动性过高，不得不将子女托付给工作相对稳定、轻松或退休后在家看管孩子的老一辈人进行照看，这样一方面是家长失去了他们在子女成长的过程中对孩子进行引导的责任和义务，无形中拉开了他们与子女之间的距离，而另一方面，老一辈人的隔代亲，会导致对孩子的宠溺，无法使孩子得到良好的家庭教育。
二、解决城市流动人口子女家庭教育问题的对策
1.提高城市流动人口家庭家长的素质
当前，我们要想解决城市流动人口子女家庭教育的问题，首先是提高家长的素质，改变他们的教育观念和教育方式，使他们明白家庭教育对孩子成长的重要作用，从而促使他们尽可能抽出时间与子女进行全面的交流沟通，并且在平时的生活中，尽可能为孩子营造出良好的学习氛围，从而促使城市流动人口家庭的子女能够更好地学习。
2.加强学校的帮扶作用
在提升家长素质的同时，我们还必须增强学校的帮扶作用，使家校联手，一起为城市流动人口子女的家庭教育献力献策。在实际的操作中，相关学校可以开通流动人口家长咨询热线，或是成立城市流动人口子女家庭教育指导小组，同时借助微信平台，定期对城市流动人口子女的家长进行培训和宣传活动，帮助这些家长学会正确、先进的家庭教育方法，从而提高这些家庭进行教育的质量，帮助城市流动人口子女身心健康地成长。
3.加强社会保障体系建设
与此同时，我们还要加强社会团体和政府的帮扶作用，加强社会保障体系的建设，使家庭、学校和社会联起手来，一起为城市流动人口子女的家庭教育创设良好的环境。一方面，我们应加强城市社区环境的整治，同时，大力修建廉租房，并在周围建立完善的便民服务设施，为城市流动人口提供相应的免费服务。另一方面，我们还应组织城市流动人口子女心理辅导志愿者，定期为这些城市流动人口的子女进行心理咨询与辅导，使他们充分感受到社会的温暖。
综上所述，本文探讨了当前城市流动人口子女家庭教育中存在的问题，并提出了相应的解决对策，希望能为相关人士的研究工作提供参考和借鉴，从而有效解决城市流动人口子女的家庭教育问题。
参考文献：
[1]王赟.浅谈城市流动人口子女的义务教育问题[J].都市家教月刊，2017（2）：90.
[2]赵晓玉，黄毅.城市流动人口子女家庭教育问题研究：以乌鲁木齐市水磨沟区为例[J].新疆社科论坛，2016（1）：106-108.
关键词：城市流动人口子女；家庭教育问题；反思；对策
当前，随着我国社会经济的发展以及城市化进程的不断加速，越来越多的流动人口涌入城市，这些流动人口组建家庭后，对子女进行家庭教育是这些流动人口子女城市化初始的重要因素，同时也是对其社会化教育的首要场所，因此，家庭教育对城市流动人口子女的教育具有十分重要的作用。家庭教育实施的效果，直接关系到城市流动人口子女的素质，也影响着城市社会的和谐。在现实生活中，城市流动人口子女的家庭教育问题较多，现状不容乐观。
一、城市流动人口子女家庭教育中存在的问题
1.教育意识薄弱
在实际的生活中，父母是孩子的第一任教师，在家庭教育中也占据着主导地位。但在城市流动人口这一特殊的群体当中，普遍存在着父母素质低下的现象，这种现象严重影响了孩子的身心健康成长。在城市流动人口的家庭当中，很多父母都不知道孩子在身心发育和个性发展方面存在着独特的规律，而且，他们在平日的生活中，面临着较大的生活压力，不得不将大部分时间都用于打工，缺少与子女沟通、管理他们学习和成长的时间与精力，偶尔过问子女学习的情况，也往往会因为自身的文化水平有限而力不从心，因此，教育意识薄弱是城市流动人口子女家庭教育中存在的重要问题。
2.家庭环境较差且不稳定
当前，孩子健康成长不仅需要父母在物质上进行投入，还需要在精神上予以支持，比如，必要学习用品的购买，安排孩子参加各种各样的课后班、兴趣班，在家庭中为孩子創造良好的学习环境和氛围，等等，这些都会影响到家庭教育的效果和质量。但当前我国大多数城市流动人口家庭，都属于城市中的低收入群体，很多人都没有自己的住房，只能租房居住，为了节省房租，他们居住的环境普遍不好，无法为孩子提供良好的学习环境，而且周边也普遍缺乏学习的氛围。此外，城市流动人口的工作极不稳定，这也导致很多这样家庭的子女，刚适应周边的生活，父母又换了工作，他们也不得不随着家长工作的流动而继续流动，因此，他们的家庭教育以及学校教育无法很好地连接起来，进而影响到他们身心的健康成长。
3.教育观念与方法不当
当前，我国城市流动人口在家庭教育方面，教育的观念和方法缺乏科学性和合理性，很多父母在对孩子进行家庭教育时，往往缺乏明确的目标，不是采用放养式教育，就是采用高压政策，对子女的要求过高，一不如意就进行语言的羞辱或是体罚。此外，还有很多父母因为流动性过高，不得不将子女托付给工作相对稳定、轻松或退休后在家看管孩子的老一辈人进行照看，这样一方面是家长失去了他们在子女成长的过程中对孩子进行引导的责任和义务，无形中拉开了他们与子女之间的距离，而另一方面，老一辈人的隔代亲，会导致对孩子的宠溺，无法使孩子得到良好的家庭教育。
二、解决城市流动人口子女家庭教育问题的对策
1.提高城市流动人口家庭家长的素质
当前，我们要想解决城市流动人口子女家庭教育的问题，首先是提高家长的素质，改变他们的教育观念和教育方式，使他们明白家庭教育对孩子成长的重要作用，从而促使他们尽可能抽出时间与子女进行全面的交流沟通，并且在平时的生活中，尽可能为孩子营造出良好的学习氛围，从而促使城市流动人口家庭的子女能够更好地学习。
2.加强学校的帮扶作用
在提升家长素质的同时，我们还必须增强学校的帮扶作用，使家校联手，一起为城市流动人口子女的家庭教育献力献策。在实际的操作中，相关学校可以开通流动人口家长咨询热线，或是成立城市流动人口子女家庭教育指导小组，同时借助微信平台，定期对城市流动人口子女的家长进行培训和宣传活动，帮助这些家长学会正确、先进的家庭教育方法，从而提高这些家庭进行教育的质量，帮助城市流动人口子女身心健康地成长。
3.加强社会保障体系建设
与此同时，我们还要加强社会团体和政府的帮扶作用，加强社会保障体系的建设，使家庭、学校和社会联起手来，一起为城市流动人口子女的家庭教育创设良好的环境。一方面，我们应加强城市社区环境的整治，同时，大力修建廉租房，并在周围建立完善的便民服务设施，为城市流动人口提供相应的免费服务。另一方面，我们还应组织城市流动人口子女心理辅导志愿者，定期为这些城市流动人口的子女进行心理咨询与辅导，使他们充分感受到社会的温暖。
综上所述，本文探讨了当前城市流动人口子女家庭教育中存在的问题，并提出了相应的解决对策，希望能为相关人士的研究工作提供参考和借鉴，从而有效解决城市流动人口子女的家庭教育问题。
参考文献：
[1]王赟.浅谈城市流动人口子女的义务教育问题[J].都市家教月刊，2017（2）：90.
[2]赵晓玉，黄毅.城市流动人口子女家庭教育问题研究：以乌鲁木齐市水磨沟区为例[J].新疆社科论坛，2016（1）：106-108.