【摘 要】
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科学以实验为基础,实验设计的好坏直接决定小学科学教学的成败。重点论述小学科学实验教学设计的几个基本要求——符合学生认知特点、符合学科特点、结合当地自然资源等,以期
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科学以实验为基础,实验设计的好坏直接决定小学科学教学的成败。重点论述小学科学实验教学设计的几个基本要求——符合学生认知特点、符合学科特点、结合当地自然资源等,以期探讨小学科学的有效教学途径。
Science is experimentally based, and the quality of experimental design directly determines the success or failure of primary science teaching. This paper mainly discusses several basic requirements for the design of science experimental teaching in primary schools - in line with the characteristics of students’ cognition, in accordance with the characteristics of disciplines and in combination with the local natural resources, so as to explore the effective teaching methods of primary science.
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