【摘 要】
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<正> 中等学校的教师特别是班主任在教书育人的过程中,经常遇上学生不服教育、管理、顶撞甚至辱骂、殴打教师的情况,于是不少教师抱怨:“现在的学生真不听话.我们管严了反而
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<正> 中等学校的教师特别是班主任在教书育人的过程中,经常遇上学生不服教育、管理、顶撞甚至辱骂、殴打教师的情况,于是不少教师抱怨:“现在的学生真不听话.我们管严了反而受气;看来还是少管为佳,免得与学生发生冲突。”如何认识教师与学生的冲突,怎样妥善处理这种冲突,是个亟待解决的棘手问题。 冲突,从管理心理学角度看,就是人们因目标不同而相互对立的状态。换句话说,
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