【摘 要】
：
目的:探讨成人瑞文标准推理测验(RSPM)与韦氏成人智力测验(A-WISC)结果之间的差异。方法:对106例在我研究所心理评估中心测试智力的成人研究对象进行上述两项测试,并比较二者
论文部分内容阅读
目的:探讨成人瑞文标准推理测验(RSPM)与韦氏成人智力测验(A-WISC)结果之间的差异。方法:对106例在我研究所心理评估中心测试智力的成人研究对象进行上述两项测试,并比较二者之间的差异。结果:成人瑞文智商(IQR)与韦氏智商(IQW)平均值分别为72.87±16.18、67.51±22.84,前者显著高于后者。成人研究对象IQR与IQW差值(IQR-W)之均数为5.36,中位数为6;而标准差为14.55,极差为74(-35至39),四分位数间距为18,变异系数为271.455%。IQR-W在不同性别间无显著性差异。言语智商(IQV)与操作智商(IQP)是否有差异对IQR-W影响不大。IQW在IQR-W高分组与IQR-W低分组间有显著差异(53.47±17.26,82.65±17.97),而IQR在两组间无显著差异。将IQR分别与IQW、IQV、IQP进行相关性研究,结果均具有显著正相关(相关系数分别为0.77、0.73、0.71)。IQR-W与IQW有显著负相关性(相关系数为-0.72),而与IQR无显著相关性(相关系数为0.14)。结论:成人瑞文标准推理测验智商与韦氏智力测验智商有较大差异,故在临床上使用RSPM时应慎重。
其他文献
珠三角中小企业有改革开放20多年的积累,有鲜明的特点和优势,目前,珠三角中小企业正面临新的发展机遇。应在以下5个方面采取对策:①第二次解放思想;②实施"专、精、特、新"的
新课程改革要求初中政治思想教学要突出学生的主体地位,特别注重学生的参与,着重培养学生正确的人生观、价值观与世界观。新课改的背景之下,必须亟待改变传统的教学方式;而以
以高职戒毒康复专业为例,结合该专业学分制的实施,分析当前学分制教学管理过程中存在的问题,并对班级管理、课程设置、学生选课、师资队伍建设等方面提出建议。
目的:了解医学院校心理学专业学生近几年的就业情况,为临床心理学专业设置和课程设置提供参考。方法:从某医学院校就业指导中心处获取2009、2010、2012届所有专业学生的就业
"核心素养"作为新一轮课改的重要理念,需要转化为具体的学校实践。我校成立特级教师工作室,研究核心素养;开展全校主题教研活动,落实核心素养;依托教育信息技术,评价核心素养
结合湖北高校近些年来学科建设的体会与经验,提出要抓好高校学科建设,必须科学制定学科建设规划,注重学科创新,并要狠抓学科规划的落实和监控；在制定和实施学科建设规划的过程
<正>全省以科学发展观为统领,按照"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主"的目标,围绕"规划先行、分类指导、试点示范、基础突破"的思路,统筹处理好城乡发展与
随着社会进步,人们对周围气象信息的准确性和实时性提出了更高的要求,由于市场上的自动气象站价格较高,因而设计了基于嵌入式的小型自动气象站。系统以高性能的ARM Cortex-M3
目的识别、分析某公司硫磺制酸建设项目职业病危害因素,并进行控制效果评价。方法通过现场调查、检查表法、现场检测检验法进行定性和定量评价。结果本项目的选址与总体布置
文章分析了农村信用社财务管理制度存在的问题,针对存在的问题提出相应的解决策略:强化信用社内部控制制度;提高信用社财务管理人员素质与水平;强化信用社财务管理监督;加强