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作为学科核心素养的要素之一,发展学生的英语思维品质是高中英语教学的核心任务。本文结合课堂教学实例,从阅读前、阅读中、阅读后三个维度,探讨了在高中英语阅读教学中开展的思维训练活动:“头脑风暴”训练,灵活学生思维;多维开展活动,推进思维层次;注重阅读延伸,提升思维品质。
在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质
【摘 要】
：
作为学科核心素养的要素之一,发展学生的英语思维品质是高中英语教学的核心任务。本文结合课堂教学实例,从阅读前、阅读中、阅读后三个维度,探讨了在高中英语阅读教学中开展
【机 构】
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成都市中和中学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2021年5期
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