论文部分内容阅读
“任务驱动教学法”是指学生在教师的指导下，围绕教学任务，在任务的驱动下，自主学习和互动合作完成教学目标。本文结合高中语文教学实践，就如何将“任务驱动教学法”应用到高中语文教学当中进行重点分析。
浅析任务驱动教学法在高中语文中的应用
【摘 要】
：
“任务驱动教学法”是指学生在教师的指导下，围绕教学任务，在任务的驱动下，自主学习和互动合作完成教学目标。本文结合高中语文教学实践，就如何将“任务驱动教学法”应用到高中语
【机 构】
：
湖南省衡阳县第六中学
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2015年24期
其他文献
本文就当代大学生心理素质的3个方面,即"自我实现"、"挫折"、"成就动机"作了调研.论文中的材料主要取自于学生的自我测评,有其真实性和代表性,为高等教育工作者,尤其是素质教
除专业的厅堂、电教室、学校等场馆外,大部分机关、部队、单位都是集会议、文艺演出、电影放映、电化教学等多种功能为一体的礼堂.专业电化教室的设备比较齐全,一般都有多媒
“思考性课堂”的设计理念，是以培养“会思考的人”为目标，以问题为资源、以课堂上个体与群体相结合的思维活动为载体，以评价与反馈为保障，旨在培養善思考、会判断、能创新的青少年学生。 一、“思考性课堂”的意义 在相当长的一段时期里，很多教师认为教学活动的主体功能是“传授”，即把自己已有的知识传递或教给学生。这种认识在社会发展和知识更新速度相对缓慢的时代是可以接受的，但已无法适应当今快速发展的信息时代
论毛泽东教育思想的开放性和民主性──纪念毛泽东同志诞生１００周年陈天权中共十四大明确提出“必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平。”今
当今随着影视剧拍摄数量的越来越多,照明器材的使用也就越来越显其重要性.为适应影视剧的拍摄需要,笔者据近几年来拍摄影视剧的经验,想就目前影视照明器材的情况谈一些看法.
DTS系统电影立体声能使电影具有最佳的分立式数字化声音效果.DTS数字化的先进处理技术,确立了电影音响的质量标准,使影院的普通观众也能享受到制片厂录制的原始音响效果.DTS
【正】人事档案鉴别、整理归档工作是档案业务建设的基础性工作之一。在信息化时代的要求下,人事档案的审核与整理是人事档案信息资源有序整理的前提,是人事档案信息化建设最
主体和客体的关系是历史认识中的决定性问题。以往历史认识理论的特点是把主客体机械地割裂开来。实证主义者认为只有客体对认识有积极的影响；而新康德主义和新黑格尔主义的历