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随着时代的发展和课改的大力推行,越来越多的人认识到高素质人才不能仅靠文化水平的高低来评判,更重要的是全面综合素质的发展。作为21世纪新一代的主人,我们更应该追求的是充满丰富多彩生活情趣的高质量的生活。那么,音乐则作为一种能够激发人们丰富想象力及真实情感的、反映社会生活的一种特殊的艺术载体,是现代学生所必需的一种基本素质。学习和了解音乐的基本技能也是提升青少年核心素养的、全面素质发展的重要途径之一。本文将通过对培养中小学生音乐学科核心素养所遇到的困难和阻碍,来分析及阐明本人对“如何有效提高音乐学科的核心素养