我们国家是在2016年1月1日起正式实施二胎政策的，然而直到去年年末我们才真正意识到二胎时代来了。幼儿园里进进出出的妈妈们，有好几位腰变得圆了，肚子一天天地大了，走路的姿势也不一样了！
　　在公办园仍然存在入园难现状的今天，每每看到这些孕妇妈妈，我们幼儿教师都会不自觉地慨叹：“三年以后......哎！”但无论我们有多担忧，二胎却是不可阻挡地真实地来临了。尤其近日，已经生产或在家待产的妈妈陆续增多，那些已经当了小哥哥或小姐姐的孩子早晨来园时更是一蹦三跳地逢人便说：“我妈妈给我生了一个小妹妹！”“我当哥哥了哎！”
　　对于幼儿园来说，无论教师、家长还是孩子都是最直接的“二胎”感知者。二胎话题已然成为了家园项目的热点。这不，上周末大一班就组织了这样一次谈话活动，与孩子们就二胎话题展开讨论：“如果爸爸妈妈再给你们生个小弟弟或小妹妹，你们愿意吗？”大多数孩子是同意的，少数孩子则反对，还有个别孩子对这个问题摇摆不定。
　　“小弟弟小妹妹很可爱，我喜欢！我还能帮爸爸妈妈照顾他（她）们呢！”
　　“有人陪我玩，我就不孤单了。”
　　“等他长大了，我们玩游戏的时候，他肯定和我是一伙的！”
　　“我就可以当哥哥了，我要保护她。”
　　“如果没有弟弟妹妹，我会更轻松一些。”
　　“有了小宝宝，我担心爸爸妈妈不会喜欢我了。”
　　“小弟弟会吃我的零食，抢我的玩具。”
　　“小孩子大半夜哭闹，我睡不好觉会有黑眼圈的。第二天我还要学习的。”
　　“他们的口水都淌到玩具上了。”
　　虽然孩子们的回答是稚嫩的，但却不容小觑。因为在家庭中，孩子虽然小，但却是和“二胎”密切相关的人物。也许孩子的意见不能左右父母是否生育二胎，然而，郑重其事地征求下小哥哥或者小姐姐的意见，这不失為一个很好的教育契机。能够让孩子感觉到在爸爸妈妈心中的重要性，从而更加树立他（她）“我长大了，爸爸妈妈很爱我，我很被看重”的意识。
　　除了让孩子们参与谈话活动，我们也组织了周末家庭亲子活动，请父母和孩子深入讨论“生二胎好不好？”“弟弟好还是妹妹好？”
　　多多家
　　多多说：“妈妈，你别生小弟弟，我担心我们两个会打架的。”
　　妈妈：“那生个小妹妹？”
　　多多：“不要生，你怎么敢肯定是个小妹妹……别生了，有我一个就好了。”
　　妞妞家
　　妈妈：“妞，妈妈再给你生个小弟弟吧？”
　　妞妞：“好啊好啊！我有了小弟弟我会陪他玩，我还会给他换尿布；如果有了小弟弟咱们家就更热闹了，但是不要影响我睡觉啊，我要准时起床上幼儿园的，我每天从幼儿园回来了跟他玩。”
　　妈妈：“妞妞好有爱哦！赞一个！”
　　妞妞继续说：“嗯！你们两个加油生吧！勇敢闯！”
　　王鹏宇家
　　妈妈：“我曾经问过儿子，想要个弟弟还是妹妹？他说‘弟弟吧，长得跟我一样的，那样对门宁宁来找我玩时，他就分不清哪个是我了。’说完这个他坏坏地笑。现在他已经有了小妹妹，每天早晨他醒来就会趴到妹妹的小床问妹妹‘小妹妹，你有没有想哥哥呀？’还会主动亲吻妹妹，两个孩子如此相亲相爱，那个画面让我们很感动。”
　　史同甫家
　　妈妈：“成儿，昨天燕儿老师是不是问你是否同意让爸爸妈妈再为你生个小弟弟或者小妹妹呢？你是怎么回答的呀？”
　　成儿：“问了。我说我们家不要。妈妈，不是我不想要，而是我担心妈妈你呀，我怕你剖腹产，肚子上又划开一刀，爸爸说你生我就差点没命了呢。妈妈，求求你别生了吧，我怕没了妈妈啊……”
　　马睿家
　　妈妈说：“当我问女儿关于二胎的话题时，女儿开始是赞成的，因为她感觉这样她就有了玩伴了。但当我一条一条跟她分析有了弟弟或妹妹以后家里的生活，包括钱怎么花，好吃的怎么分，爸爸妈妈忙完工作再一个一个照顾他们……然后马睿决定同意我们的意见，不生二胎了。”
　　倪梓萱家
　　妈妈：“倪梓萱，你希望有个弟弟还是妹妹呢？”“我要妹妹，弟弟不听话，会淘气。如果有个妹妹跟我玩，我就不孤单了，妈妈你赶紧生一个吧。”
　　妈妈：“那你能当个好姐姐吗？”
　　萱萱：“没问题！我会给她喂饭、擦屁股，我一定不嫌她烦。妈妈，小妹妹会不会跟我长得一样啊？”
　　以上交流可以看出，每个家庭对于二胎看法不同。其实对于父母而言，生二胎很多时候是为了给大宝找个伴儿，人生之路上他们可以相互依伴，避免孤单。然而对于孩子来说，他们常常会产生“不要！他会抢走我的玩具”“有了弟弟妹妹，我就不能和妈妈一起睡觉了”等害怕自己会被抛弃的想法。因此，如果这个问题解决不好，不仅会让父母的美好愿景遭遇老大的情感冰山，甚至有可能发生“失事翻船”。
　　如今，二胎政策冲击到很多家庭，作为父母在生二胎之前要综合考虑各方面因素，做出正确的决定。同时也希望大家在欢喜迎接二宝的时候，别忘了旁边还有个小小的人儿，这个时候他们更需要我们的爱！