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文章根据重庆广播电视大学在网络课程建设质量管理的经验,提出了网络课程建设质量体系的模型,并对其质量标准、建设人员、管理人员、评价标准、组织机构、管理流程等六大要素进行了分析,最后针对构建网络教育质量管理体系提出一些建议。
网络课程建设质量管理体系的构建
【摘 要】
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文章根据重庆广播电视大学在网络课程建设质量管理的经验,提出了网络课程建设质量体系的模型,并对其质量标准、建设人员、管理人员、评价标准、组织机构、管理流程等六大要素
【机 构】
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重庆广播电视大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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重庆广播电视大学2017年度校级科研项目“基于‘互联网+’的网络课程建设质量管理研究”(编号:YB2017-16)
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