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在新课程背景下,需要教师更新教学理念,转变教学方法,提高课堂教学的有效性.本文从“导学案”的角度,探索提高化学课堂教学的有效性,希望能促进化学课堂教学方法的改进,提高课堂效率,促进学生的全面发展.
巧借导学案打造有效化学课堂
【摘 要】
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在新课程背景下,需要教师更新教学理念,转变教学方法,提高课堂教学的有效性.本文从“导学案”的角度,探索提高化学课堂教学的有效性,希望能促进化学课堂教学方法的改进,提高
【机 构】
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江苏省仪征市谢集初级中学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年10期
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