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课堂提问是启发式教学的重要手段之一。有效的课堂提问不仅可以帮助学生领会教学内容,同时还便于教师及时把控学生的学习状况。针对当前课堂提问疲软低效的现象,提出强化意识、提升能力、顺应天性、延伸提问、遵循原则、科学配合等优化问题设计,提升课堂提问有效性的具体策略。
优化问题设计——浅谈如何进行小学语文有效课堂提问
【摘 要】
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课堂提问是启发式教学的重要手段之一。有效的课堂提问不仅可以帮助学生领会教学内容,同时还便于教师及时把控学生的学习状况。针对当前课堂提问疲软低效的现象,提出强化意识
【机 构】
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德州市黎明街小学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2021年16期
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