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印度第一任总理尼赫鲁曾对他女儿说：“世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗、一幅美丽的画，你要好好学习。我说的这个国家就是中国。”汉字，“无色而有图画之灿烂，无声而有首乐之和谐”，是中华民族文化的瑰宝，令世人为之赞叹。《语文课程标准》指出：“识字是阅读和写作的基础，是低年级语义教学的重点。”而在小学低年级语文教学中，大量识字对学生而言就像练琴一样枯燥，即便教师使出浑身解数，学生依然叫苦连天。如何解决识字这一难题呢？我尝试着从以下几方面引导学生识字，取得了较好的教学效果。