【摘 要】
：
采用料浆喷涂法将SiC粉添加到针刺碳毡中,利用化学气相渗透（chemical vapor infiltration,CVI）与前驱体浸渍裂解（precursor infiltration pyrolysis,PIP）复合工艺制备C/CSiC复合
【基金项目】
：
国家重点研发计划政府间国际科技创新合作重点专项资助项目（2016YFE0111200）
论文部分内容阅读
采用料浆喷涂法将SiC粉添加到针刺碳毡中,利用化学气相渗透（chemical vapor infiltration,CVI）与前驱体浸渍裂解（precursor infiltration pyrolysis,PIP）复合工艺制备C/CSiC复合材料.借助X射线衍射（X-ray diffraction,XRD）与扫描电子显微镜（scanning electron microscope,SEM）观察材料的微观结构,利用H_2-O_2焰烧蚀实验测试材料的抗烧蚀性能,分析其烧蚀行为.结果表明：烧蚀500 s后,S
其他文献
摘 要 结合实践实例，从质疑中捕捉生成性资源、意外中捕捉生成性资源、互动中捕捉生成性资源三个方面，梳理、总结高中生物学教学动态生成性资源产生的途径。 关键词 生物学教学 生成性资源 途径 中图分类号 G633.91 文献标志码 B 课堂生成性资源是最宝贵的课程资源之一，具有瞬时性、不确定性、生命性。对这一些稍纵即逝的、不确定性的信息，教师不要幻想消除它们，而是要正视它们，要努力与不确定性一起
基于光纤渐逝波原理,结合表面增强拉曼散射（surface-enhanced Raman scattering,SERS）技术,实验研究一种银溶胶涂覆的2×2熔锥光纤的SERS特性.熔锥光纤由一对单模光纤经过
偏花报春为报春花科报春花属下的一个种。多年生草本。根状茎粗短,具多数肉质长根。叶通常多枚丛生;叶片矩圆形、狭椭圆形或倒披针形,连柄长5~15 cm,宽1~3 cm,先端钝圆或稍锐
将光合作用复杂的反应过程用“摩托车”模型加以模拟,并通过对其组装与拆卸解决教学中的相关重难点,以此表明“建模”思想和“整体与部分”思想在教学中的巧妙运用。
用甘蓝型油菜陕2A转育的大白菜不育系11A为不育胞质供体,以紫菜薹自交系fp（01）为受体,通过杂交、连续回交方法育成紫菜薹胞质雄性不育系薹2A。该不育系不育性稳定,雌蕊功能正常
设S和S＇为正整数集N满足特定条件的乘子半群的最小生成元系,记〈A〉为由A生成的乘子半群,以及NA（x）：=∑n∈〈A〉：n≤x1.使用初等的求和换序方法得到了一个建立NS（x）和N（S∪S＇）（x）联系的计
摘 要 PCK（学科教学知识）是教师必备的专业知识之一，对不同专业背景下中学生物教师PCK进行比较研究，分析师范专业与非师范专业中学生物教师学科教学知识差异，以期为缩短非师范专业中学生物教师成长路径提供参考意见。 关键词 中学生物教师 学科教学知识 PCK 生物学教学 中图分类号 G633.91 文献标志码 B 近年来，中小学教师队伍中非师范专业教师比重不断上升。教师教育制度的变革为非师范类
以小型早熟礼品西瓜品种红艳西瓜（绿皮红瓤）为试材，采用白色聚乙烯薄膜进行果实套袋，对套袋后袋内微环境对果实发育和品质的影响进行了研究分析。结果表明：套袋后袋内温度升高、湿
以普通大白菜品种秋早55和彩色大白菜材料06J28的带柄子叶为试验材料,对离体带柄子叶不定芽再生过程中的组织学变化进行了观察研究。结果表明,在带柄子叶离体培养过程中,培养
采用盆栽控水的方法研究了干旱条件下叶面喷施摩素淳对苹果幼苗生长和抗旱性的影响。结果表明，在正常和干旱条件下，摩素淳均能促进苹果幼苗的生长，且干旱条件下的促进效果较为显