【摘 要】
:
1、引言 我们所熟悉的经典自动控制理论,是运用复频域的方法,对线性定常的单输入——单输出系统进行分析和设计。这样系统的输入——输出关系,是建立在传递函数的基础之上的
论文部分内容阅读
1、引言 我们所熟悉的经典自动控制理论,是运用复频域的方法,对线性定常的单输入——单输出系统进行分析和设计。这样系统的输入——输出关系,是建立在传递函数的基础之上的。古典调节理论运用起来是比较简单的,但由于系统的设计是建立在试探法的基础之上的,因而通常是得不到最佳控制系统的。
1, Introduction We are familiar with the classical theory of automatic control, is the use of complex frequency domain method, the linear constant single input - single output system analysis and design. The input-output relationship of such a system is based on the transfer function. Classical conditioning theory is relatively simple to use, but the optimal control system is usually not available because the design of the system is based on heuristics.
其他文献
【摘要】在中学的所有课程设计中,语文是最具综合性的一门基础学科,语文教学来源于对生活的提炼,上至天文,下至地理,可以说是海纳百川,容量极大的一门学问。初中是一个特殊的学习成长阶段,是知识面由简单到复杂,由被动接受到主动求知的重要转折,也是知识面扩展承上启下的重要阶段。初中语文教学的主要目的并不是简单的给学生传授书面知识,更重要的是要引导学生树立正确的人生观和价值观。在培养学生知识运用,阅读写作,以
【摘要】在高中数学教学中,问题情境的合理化的创设有利于体现学生在教学中的主体地位以及教师的主导作用。教师应科学构建高效数学课堂,在激发学生学习兴趣的基础上,有效提高学生数学综合能力。鉴于此,本文就高中数学教学中创设问题情境展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。 【关键词】高中数学;问题情境;创设 【中图分类号】G633 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)35-0260
【摘要】影响学生英语阅读理解的因素有多种,其中词汇占据首位。实践证明,学生积累的词汇量越大,阅读理解能力就越强。同时,阅读能力的增强更有利于学生掌握和扩大词汇量。 【关键词】初中英语;阅读教学;词汇教学;提升 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)35-0256-01 一、阅读课中词汇教学存在的问题 1.词汇集中教学,把阅读课变成了听力课
龋病是一种多因素导致的慢性感染性疾病,其发生与细菌、食物、宿主、时间等密切相关。我们于2009年5月至6月对大同市南郊区3~6岁学龄前儿童龋病的发病率及相关因素进行统计,
医院感染严重威胁着医疗质量与安全,为了解我院住院患者医院感染的发生情况,以便针对性制定控制医院感染的有效措施,提高医院感染管理水平,保证医疗安全。现将2008年医院感染
冠状动脉无创性成像技术是临床怀疑冠心病患者的重要筛选检查之一,目前临床冠状动脉CT阴性预测值价值较为认可,但在临床实践中亦发现存在假阴性,尤其是在冠状动脉慢性闭塞性
目的分析胰源性区域性门静脉高压(pancreatogenic segmental portal hypertension,PSPH)的多层螺旋CT(MSCT)表现和特征。方法对32例胰源性门静脉高压患者,使用16排多层螺旋CT
【摘要】对于年龄小、思维活跃的小学生来说,英语歌曲是他们学习英语的一个重要教学内容。语言和音乐之间有着千丝万缕的联系,两者都是人类表达思想情感的重要途径,并且在某种程度上,音乐反而能够更加生动形象地表达出语言文字中所需要表達的情感内容。由此看来,音乐对于语言的学习起着一种不可代替的重要角色,因此英语歌曲在小学英语教学的过程中是必不可少的,并且英语歌曲的教学能够帮助小学生对英语学科提起兴趣,使他们能
凡事预则立,不预则废.预习作为现代课堂教学的重要组成部分,有着不可或缺的重要作用.在道德与法治教学中,教师必须重视预习环节,或课堂预习,或课前预习,于预习中以学定教,于
【摘要】现代化的教育教学日益发达,为了提高今后的教育教学质量,应坚持在初中语文教学中,指导学生开展听说训练。良好的听说训练,学生就可以在语文知识的学习、理解以及应用上会得到更大帮助、提升、拓展。良好的听说训练是有效、可行的方法,但是在具体的应用过程中,还是要遵循一定的思路。文章由此展开探讨,并提出一些合理化建议。 【关键词】初中;语文教学;听说;训练;思路 【中图分类号】G633.3 【文献标