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思想政治教育是一项动态的育人工程。对学生进行思想政治教育时,我们应该在世界各国已有经验的基础上,对思想政治教育的理论与实践进行创新。从一个从事思想政治教育教师的角度,总结世界各国思想政治教育的特征,追踪世界各国思想政治教育发展趋势,吸取并借鉴其有益的成果,这对我们目前的思想政治教育具有极其重要的现实意义。本文将就此问题进行一些有益的探讨。