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儿童情绪的自我管理是要受到一定文化背景下的社会规则或规范所影响的,并对其未来行为有一定的预测作用和对问题行为有预防作用。结构化评估、非结构化评估以及半结构化评估是当前对儿童的情绪自我管理和社会行为进行研究的主要方法。
儿童行为发展中的情绪自我管理
【摘 要】
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儿童情绪的自我管理是要受到一定文化背景下的社会规则或规范所影响的,并对其未来行为有一定的预测作用和对问题行为有预防作用。结构化评估、非结构化评估以及半结构化评估
【机 构】
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重庆大学贸易与行政学院应用心理学研究所
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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