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由于一些高校对《形势与政策》课程的思想重视程度不够,教师力量薄弱,教学方式单一等方面的影响,这门课程的教学改革仍然有很长的路要走,需要不断地进行探索改进。本文通过分析当前《形势与政策》课教学的困境与原因,提出了相应的政策建议。
新形势下高校《形势与政策》课教学实效性的思考
【摘 要】
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由于一些高校对《形势与政策》课程的思想重视程度不够,教师力量薄弱,教学方式单一等方面的影响,这门课程的教学改革仍然有很长的路要走,需要不断地进行探索改进。本文通过分
【机 构】
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重庆大学城市建设与环境工程学院,重庆大学党委学生工作部
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2012年3期
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