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研究学生在科学探究活动中的思维体现,并帮助学生培养和适当运用这些思维方法,才能有效提高科学课堂的教学的效率。文章研究了学生在科学实验活动中的科学思维体现,并阐述了如何抓住学生的思维进行培养。
小学科学探究活动中的科学思维体现与培养
【摘 要】
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研究学生在科学探究活动中的思维体现,并帮助学生培养和适当运用这些思维方法,才能有效提高科学课堂的教学的效率。文章研究了学生在科学实验活动中的科学思维体现,并阐述了
【机 构】
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昆山市高新区西塘实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2018年04期
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