语文教学中渗透德育教育策略探索

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中国古籍《礼记·学记》有云“建国君民,教学为先”. 在中学语文教学中,以道德和礼仪引导学生,培养学生热爱汉语言文字的情感,帮助学生认识中华文化的博大深厚,吸收民族文化的精华,唤醒他们内心的良知,为自己,为他人,为祖国而学习的抱负,对语文教学的成败有着举足轻重的意义.
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