【摘 要】
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目的观察新生儿早期综合干预对其智力发育的作用。方法选择2012年3月至8月出生的新生儿210例,生后一般状况良好,其父母均健康,除外先天发育障碍、智力低下、遗传、躯体性疾病
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目的观察新生儿早期综合干预对其智力发育的作用。方法选择2012年3月至8月出生的新生儿210例,生后一般状况良好,其父母均健康,除外先天发育障碍、智力低下、遗传、躯体性疾病新生儿,干预组112例,对照组98例,两组婴儿均给予常规喂养、护理,干预组在此基础上给予大动作、精细动作、适应能力、语言、社交行为等领域的干预训练。干预期为1~6个月,比较两组婴儿4~6个月时智能发育和各能区发育情况。结果干预组神经心理发育均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新生儿早期干预可促进其神经心理发育。
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