PBL教学模式在外科临床实习教学中的应用

来源 :内蒙古医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy4733
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摘要:气胸是最常见的胸外科疾病之一,胸腔闭式引流术是治疗气胸的基本操作技术。在“气胸及胸腔闭式引流术”的胸外科临床实习带教过程中,采用以问题为基础的教学模式(problem—basedlearning,PBL),利用学生对解剖和生理等基础知识熟知、迫切希望应用于临床实践的心理需求,激发学习兴趣,充分发挥主观能动性,能取得良好的教学效果。
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本大事记每条后注明资料来源:罗马字Ⅰ为《人民日报》,Ⅱ为《解放日报》,Ⅲ为《文汇报》,Ⅳ为《光明日报》,Ⅴ为《经济日报》,Ⅵ为《工人日报》,Ⅶ为《经济参考》。
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