论文部分内容阅读
一堂凸显个性的“角逐”——《角逐》展开课外阅读教学
【机 构】
:
柘荣第三中学
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2003年12B期
其他文献
新课程实施以来,引起的变化是明显的。但是,无论是实验区还是非实验区,无论是城镇还是农村,课程实施中面临的问题——数学课堂教学中传统弊端依然存在,主要表现在:教学目标单一、教
目的分析我院抗菌药物应用及临床分离菌对常用抗菌药物的耐药性情况,为临床合理用药提供参考。方法采用ATB药敏试条法进行药敏试验,并按CLSI标准判断病原菌耐药性,对用药频度
NMET试卷的第二卷由两个大题组成:短文改错和书面表达。它们从不同的层次和角度检测考生用英语写的能力。书面表达题检测考生用英语写的技能,而短文改错题则主要检测考生发现、
猜想是科学结论的先导。在物理科学探究学习活动中,猜想起了引导性作用。让学生经历猜想的过程对培养学生科学探究意识,掌握科学方法有着重要意义。
目的了解城市公众药物使用现状和行为学特征。方法运用现场调查技术对人群进行抽样调查,运用描述性研究方法和卡方检验等统计学方法比较不同人群的药物使用情况。结果公众对
目的加强西部地区药检所图书室信息服务建设。方法从文献信息资源、网络信息资源、人员等方面分析了信息技术的迅猛发展对西部地区药检所图书室信息服务工作的影响以及信息化