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《语文课程标准》中提出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。在这里，把“阅读教学”定位为一种“对话”，无疑是对传统教学的突破，折射出素质教育的理念之光。这里的“对话”，已经不再是狭义的师生双方语言的交际，它是“互动”的一种外化，是一种全新的教学方式。