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作为一名英语教师，在引导学生学习知识的同时，应把德育教学贯穿于英语课堂教学中。在课堂上，对带有共性的问题进行有渗透着思想感情的集体德育教育，使其对学生的身心发展产生较强的感染作用，有助于提高他们的素质，扩大他们的国际视野，增强爱国情怀，提高他们的社会责任感和历史使命感。
润物无声——英语课堂中的德育渗透
【摘 要】
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作为一名英语教师，在引导学生学习知识的同时，应把德育教学贯穿于英语课堂教学中。在课堂上，对带有共性的问题进行有渗透着思想感情的集体德育教育，使其对学生的身心发展产生较强
【机 构】
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四川外语学院成都学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2011年10期
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