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小学英语教育作为英语启蒙教育阶段，必须要确保小学生可以意识到英语与生活之间的关联，这样才能够步入到理想的语言学n习情境中去，这对于语言应用意识培育而言是至关重要的。本文认为可以积极立足生活中的英语，提升小学生英语词汇积累量。
小学英语词汇积累方法研究讨论
【摘 要】
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小学英语教育作为英语启蒙教育阶段，必须要确保小学生可以意识到英语与生活之间的关联，这样才能够步入到理想的语言学n习情境中去，这对于语言应用意识培育而言是至关重要的。本
【机 构】
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河南省实验学校郑东小学,河南郑州,457000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年50期
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