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古诗词作为我们中华民族悠久文化中一颗绚丽的明珠，不仅能够使学生的文化素养得到提高，还能够陶冶学生的性情。但是对于初中学生来说，大部分都对古诗词阅读鉴赏不感兴趣，甚至出现讨厌的情绪。因此，这就要求初中语文教师在教授古诗词阅读鉴赏的时候，要不断的探索和创新，进一步提高初中生的古诗词阅读鉴赏能力。
刍议如何培养初中生古诗词阅读鉴赏能力以及相关对策
【摘 要】
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古诗词作为我们中华民族悠久文化中一颗绚丽的明珠，不仅能够使学生的文化素养得到提高，还能够陶冶学生的性情。但是对于初中学生来说，大部分都对古诗词阅读鉴赏不感兴趣，甚至出现
【机 构】
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珠海市斗门区城南学校
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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