基于“三动六环节”范式的初中英语教学探究

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“三动六环节”范式教学在初中英语课堂的融入,这可以显著提升学生的教学参与程度,可以让课堂形成更好的学习环境与氛围,加强学生的知识理解与吸收.为了让“三动六环节”在课堂上有更好的渗透程度,教师应当开放自身的教学思维,创设更多的课堂教学提问,并且活跃课堂上的师生互动.这样才能够让学生学得主动,让教师教的生动,从而创设灵动的整体教学氛围.这也是让整个课堂的学习效率更高,让学生可以快速掌握各类语言点,加强学生语言能力锻炼的有效教学方法.
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