90年代以来幼儿园区域活动研究述评

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<正>区域活动(area activities),又称活动区、游戏区等,是一种让幼儿根据自己的经验、兴趣、特点和需要来选择活动环境和材料,甚至是游戏伙伴的个别性或小组性的游戏活动。它具有空间开放、内容整合、行为自主、学习与游戏统一的活动特征。区域活动是上世纪90年代从美国引进中国教育界的新名词。CNKI中检索到第一篇关于区域活动的文献是冷小刚[1](1997)老师从幼儿园班级体育活动有效形式的角度论及,至
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