互联网+背景下高校主体间性思想政治教育呈现的新特点——以辅导员工作为例

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在新时代互联网+的背景下,高效思想政治工作面临新的挑战,也迎来新的机遇。随着主体间性思想政治教育概念的提出与内涵的扩延,结合辅导员的相关工作,思想政治教育呈现出了主体随机性、内容多变性和形式多样性的新特点。
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