【摘 要】
：
跨学科是指通过不同学科领域之间互相联系、互相协作形成的交叉整合现象,建立跨学科融合专业是当前高等教育中推动跨学科创新型人才培养的根本途径。通过优化人才培养方案、
论文部分内容阅读
跨学科是指通过不同学科领域之间互相联系、互相协作形成的交叉整合现象,建立跨学科融合专业是当前高等教育中推动跨学科创新型人才培养的根本途径。通过优化人才培养方案、整合课程体系、强化教师队伍建设、开展应用型教育和加强实践教学等方法途径,促进多学科知识在生态学专业教学和人才培养中的应用,全面提高生态学专业人才的培养质量,为行业发展和社会进步贡献力量。
其他文献
I’d like to go to a rainforest—the place I’ve alw ays dream t of going to. D uring m y long holiday in M ay, it m ay take a w eek to be on m y adventure. A n
随着无线技术及芯片的进步,如今无线游戏鼠标产品已经非常丰富。2018年,赛睿推出了Rival 650无线游戏鼠标,它有着当时所有无线游戏鼠标中最强的性能表现,TrueMove 3+双传感器
经常有人说：“教师的语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户;如火炬,能照亮学生的未来;如种子,能深埋在学生的心里,”新课标倡导我们对学生进行发展性评价,因而,数学作业批改中合理
目的:A族溶血性链球菌(GAS)是咽部、皮肤、软组织感染的常见致病菌,也是引起儿童中毒性疾病:猩红热、毒性休克综合征等的病原体,它的危害还在于可以导致感染后的自身免疫性疾
邻二氮菲是一种常用的氧化还原指示剂,本文主要对邻二氮菲比色法测定铁含量的条件优化进行了研究,利用优化的实验条件测定了多维铁口服溶液中的铁含量。实验采用邻二氮菲显色
众所周知,科学实验是一切科学理论的源泉,是人类进行各种基本实践活动之一。因此,在小学科学教学中,科学探究实验教学对学生学习和掌握科学的思想方法,锻炼探究问题和理论联
在我们积极学习英语的同时,英国人也在全民学外语,大力推行外语教学,外语再不只是14岁和14以上学生的必修课了。
经常听老师们说：“常规不好，什么都!白搭!”言外之意，常规决定了一切。而作为教育主体的学生，他们往往不愿意受到规则的约束。如何以生命舒展的方式实施规则教育，让遵守规则成为学
随着信息技术在教育领域的应用和发展,远程教育软件产品越来越受到广大用户的欢迎。为了适应教育发展和激烈的市场竞争的要求,现代远程教育软件系统规模越来越庞大,升级换代
生产能力利用率也被称作设备利用率,它衡量了生产能力或者设备被利用的程度。由于它可以反映经济的运行是否处于资源充分利用的状态,所以生产能力利用率又是衡量经济景气程度