【摘 要】
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教材问题是制约现代汉语教学改革的重要原因素,针对不同层次、不同高校的人才培养目标、针对差异化的学生群体,编写有针对性的现代汉语教材,是提高现代汉语课程教学效果的关
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教材问题是制约现代汉语教学改革的重要原因素,针对不同层次、不同高校的人才培养目标、针对差异化的学生群体,编写有针对性的现代汉语教材,是提高现代汉语课程教学效果的关键。《实用现代汉语》教材是为高等职业院校文科专业,特别是汉语言文学、文秘、文化产业等专业编写的现代汉语教材。教材遵循实用性、实践性、有用性原则,突破了现有教材规范,不以完整的现代汉语基本理论和基本知识,而是以对正确规范使用现代汉语和能够帮助提高语言表达效果有用为依据设立章节,培养学生掌握最基础的语言理解与应用能力,并具备一定的语言文字鉴赏能力和利
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