【摘 要】
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中国青年报1980年12月20日三版《文化消息》栏的《四川少年儿童出版社成立》那则报道,除去“本报讯”三个字,只有三句话。短是够短了,但并不精炼。有好几个地方似可斟酌:
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中国青年报1980年12月20日三版《文化消息》栏的《四川少年儿童出版社成立》那则报道,除去“本报讯”三个字,只有三句话。短是够短了,但并不精炼。有好几个地方似可斟酌:
China Youth Daily, December 20, 1980 The third edition of “Cultural News” column of “Sichuan Children’s Publishing House was established,” it was reported that the “Newspaper” was removed except for three sentences. Short is short enough, but not refined. There are several places that can be considered:
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目的:本课题旨在探讨TET1酶催化的核酸碱基的羟基化的化学机制,并研究9种中药小分子对其调控作用。方法:本课题以Fe2+和α-KG依赖的TET1酶为研究对象,分别以5-甲基胞嘧啶(5-methylcytosine,5mC)、苯、甲苯、DMSO、d6-DMSO 为底物;H2O、H2018、1802、D20为反应体系,通过GC-MS,UPLC-MS检测方法探索TET1酶促核酸碱基羟基化的机制及羟基化产
记得在《安徽商报》上看过这样一个故事：“一位棋道高手培训年轻选手的方法十分特别，他不传谋略，不传技巧，只是天天和弟子们对弈，让他们记住对弈时走的每一步棋，仔细推敲，找出失误。日复一日，弟子们的失误越来越少了，在屡次棋赛中竟然击败了许多顶尖高手。获胜之后，大家都向他讨教教棋的秘诀，他说：‘一个棋手……最重要的是赢得自己，杜绝自己的失误。’”虽然，这位高手讲的是棋道，但是，我们是否也可以借鉴到孩子们的
如何让复习课上得轻松有效，能达到轻负担，高质量，既能照顾全面又能发展个性呢？我们通过研究，认为把缺失转化成资源，注意处理好复习中的几种关系，能为教师打开复习课教学的新思路。 一、处理好集中复习与日常复习的关系 每当遇到复习，老师们都会觉得头绪众多，字词句段篇，似乎都难以割舍，也都希望借此契机帮学生做一个“大扫除”，期望通过默词、做练习来夯实学生的“双基”。可是，往往时间紧，任务重，练习还没批阅
“陪风”不知是什么时候钻到我们新闻工作里来的。某报社记者,或某上级单位的新闻干事到基层采访,下面的新闻单位、宣传部门都要层层派人陪着采访。于是报纸上就出现这样的
有人这样说：正面教育像春风，像阳光，温暖、光明、和谐。作为教师，我们更明白这样的教育规律：为学生树正面形象，以正面教育为主。在教学过程中，教师引领学生理解课文，充分感悟正面人物形象，弱化处理反面人物，也是遵循这一规律的体现。但是，在实际的操作中往往有失偏颇。 苏教版四上《九色鹿》一文主要写九色鹿冒着生命危险救了落水人调达，但调达却见利忘义，带着国王的军队来捕捉九色鹿。九色鹿是正面形象，是真善美的
蓝色文化是蓝色经济发展水平的体现，是社会文明程度的显著标志，更是蓝色经济发展的动力和支撑，但是目前学术界对于蓝色文化的基本要素还没有一个清晰的界定，尚未形成统一的认识。
我在教学《送给盲婆婆的蝈蝈》一文的第二课时伊始，班里的“小问号”马旭举起手问：“老师，我不明白，捉住蝈蝈送给盲婆婆，让蝈蝈给盲婆婆唱歌。蝈蝈被关在笼子里没有自由了，心里肯定不高兴，怎么还会愿意唱歌给盲婆婆听呢？”我一时语塞，细细一想，这的确是一个有价值的问题。全班同学也叽叽喳喳起来。看来不先解决马旭的问题，同学们是不会善罢甘休的了。于是，我说：“同学们，蝈蝈生活在田野里，自由自在地歌唱。现在失去了
小组合作学习让学生能够获得类似科学研究的体验和技能，进而培养合作和团队精神。学生在合作小组中，通过与同伴共同努力来确定目标、制订方案、搜集资料，并进行分析处理，寻求问题的答案或结论。这一合作过程既是类似科学研究的体验过程，又是学生之间能力、情感、心理不断调整，互补、互动的过程，这种通过相互启发、激励，发展认知能力，对一个人的合作能力与团体精神的形成也具有奠基作用。 [对策1]培养良好习惯：开展合
一、前言rn近几年来,随着冶金企业自动化水平提高及冷轧板生产线的大量建设,X射线高精度低噪音测厚仪得到广泛应用,美国DMC-480X射线测厚仪是国内目前冷轧钢板生产线使用最多