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护理实习是临床教学一个重要阶段,本文分析目前笔者所在科室采取的教学方法,分ABC三种教学方式,全面分析各种教学方式最终效果,通过采用"实习生每日考核表"、"每日总结"等多种教学方式提升护理教学质量,全面考察各种教学方式的特点和应用场景,强化个性化教学,为培养优秀护理人才提供新的教学思路.
浅析护理带教工作
【摘 要】
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护理实习是临床教学一个重要阶段,本文分析目前笔者所在科室采取的教学方法,分ABC三种教学方式,全面分析各种教学方式最终效果,通过采用"实习生每日考核表"、"每日总结"等多
【机 构】
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徐州矿务集团总医院心内科
【出 处】
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健康必读（中旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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