论计算机技术等多媒体课堂教学的利与弊

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本文以"计算机图形学"的多媒体课件进行教学为背景,探讨了利用计算机技术制作的多媒体课件进行教学在现代教学中的作用及效果;首先肯定了多媒体课件在当代教学中起到了巨大作用,但同时也存在着许多弊端,如用计算机多媒体的快速演示冲掉了人工慢速的逻辑推导,教师埋头点鼠标,无法激情教学等弊端,造成教学气氛沉闷,因此如何应对是本文关注的主要目的。
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