基于专业认证的地方高校机械类学生综合工程素质提升探讨

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针对地方高校机械类毕业生综合工程素质的不对称性现象,详细分析了现象的表现形式,并对这种现象的原因进行了剖析。以专业认证毕业要求和能力达成作为理论方法,分析了地方机械类专业如何提升大学生综合工程素质,并提出了相关的保障机制、实施方案等系列措施,进行了应用和实践,效果良好。
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