【摘 要】
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目的:探讨对糖尿病患者开展全程健康教育模式护理的临床效果.方法:选取贵州省遵义市习水县人民医院收治的96例糖尿病患者,随机分组成观察组与对照组各48例,对照组接受常规护
【机 构】
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贵州省遵义市习水县人民医院,贵州 遵义 564600;贵州省遵义市习水县人民医院,贵州 遵义 564600;贵州省遵义市习水县人民医院,贵州 遵义 564600
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目的:探讨对糖尿病患者开展全程健康教育模式护理的临床效果.方法:选取贵州省遵义市习水县人民医院收治的96例糖尿病患者,随机分组成观察组与对照组各48例,对照组接受常规护理,向观察组患者同期开展全程健康教育,比较两组患者对糖尿病相关健康知识掌握情况以及血糖控制效果.结果:观察组对糖尿病健康知识的掌握更好,与对照组比较有统计学意义(P<0.05);观察组患者血糖水平降低更加明显,与对照组比较有统计学意义(P<0.05).结论:在糖尿病护理中应用全程健康教育模式,可以增加患者对糖尿病的了解,提高血糖控制效果,临床干预效果显著.
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