基于翻转课堂的管理学教学实践

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作为一种新颖的管理学教学模式,翻转课堂把传统课堂教学模式进行了改进与完善,转变了学生与老师的课堂角色,增强了学生自动学习的积极性。把翻转课堂应用到管理学教学中,可以优化管理学的课堂教学过程,有助于学生对该课程知识内容的掌握和吸收。
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