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学生要有良好的学习效果,必须对此科产生浓厚的兴趣。笔者从六个方面谈了如何激发学生的对数学学科学习兴趣的一些粗浅的认识和体会。学习兴趣是学生学习的营养剂和催化剂。教师只有在教学过程中千方百计地培养学生的学习兴馥。并把学生对数学学习的兴趣转化为其内部的驱动力,才能促进他们积极参与学习的实践,提高教学效率。