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新课程背景下的“绿色”教师管理
新课程背景下的“绿色”教师管理
来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kevil2009
【摘 要】
:
新课程给学校教师管理带来了全新的挑战。教师管理应注重人性,满足教师需要;注重和谐,维护教师心理健康;注重发展,促进教师专业成长。要使学校组织健康和谐、持续发展,实现充满生命
【作 者】
:
杨海莲
【机 构】
:
浙江宁波鄞州区集士港中学
【出 处】
:
内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
:
2006年4期
【关键词】
:
新课程
“绿色”教师管理
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新课程给学校教师管理带来了全新的挑战。教师管理应注重人性,满足教师需要;注重和谐,维护教师心理健康;注重发展,促进教师专业成长。要使学校组织健康和谐、持续发展,实现充满生命与活力的“绿色”教师管理,确保新课改成功。
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