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随着社会的发展和人民生活水平的改善，小提琴专业学习越来越受到社会的关注。笔者从小提琴艺术进入中国开始，从教学角度入手，将早期中国小提琴教学的历史分成了三个阶段，并对每一阶段所取得的成绩与经验进行探讨与分析，从历史发展的角度出发总结经验，力求为日后的小提琴专业教学工作的展开打下理论基础。
新中国成立前的小提琴教学工作历史探讨
【摘 要】
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随着社会的发展和人民生活水平的改善，小提琴专业学习越来越受到社会的关注。笔者从小提琴艺术进入中国开始，从教学角度入手，将早期中国小提琴教学的历史分成了三个阶段，并对每一
【机 构】
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山东艺术学院
【出 处】
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科学与管理
【发表日期】
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2007年3期
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