基于网络的电子作品创作学习共同体的研究设计

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一、问题的提出rn1.研究背景rn(1)学生电子作品活动是培养学生信息技术素养的重要方式.电子作品创作活动是建构主义学习理论指导下的以学生为中心的信息技术教学模式,是激发学生创造性思维和问题解决能力的教学策略,是实施过程性评价的重要工具.
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