【摘 要】
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习题教学是中学数学教学的重要环节之一,是巩固知识、加深理解和培养能力的一种重要手段.美籍匈牙利数学家波利亚指出:"数学问题的解决仅仅是一半,更重要的是解题后的回顾."
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习题教学是中学数学教学的重要环节之一,是巩固知识、加深理解和培养能力的一种重要手段.美籍匈牙利数学家波利亚指出:"数学问题的解决仅仅是一半,更重要的是解题后的回顾."要提高习题教学的效率,巩固和扩大练习的教学效果,避免学生对数学"一听就懂,一做就错"的通病,解题后的反思是一种有效的方法,那么解题后应反思哪些问题呢?
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