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在高中英语教学中应注重对多媒体技术的应用，根据多媒体建立的词汇学习情境，激发学生对词汇学习的兴趣，使高中生能对词汇学习的不同层面加以掌握，更好的提升学生学习词汇的积极主动性，从而在发挥多媒体作用的基础上增强英语的教学质量。
论借助多媒体创设高中英语词汇学习的情境
【摘 要】
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在高中英语教学中应注重对多媒体技术的应用，根据多媒体建立的词汇学习情境，激发学生对词汇学习的兴趣，使高中生能对词汇学习的不同层面加以掌握，更好的提升学生学习词汇的积极主
【机 构】
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湖北省麻城第三中学湖北麻城 438300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年12期
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