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阅读教学是高中英语教学的重要内容,阅读教学质量同时也决定了学生的英语学习成绩。因此,对阅读教学方式的创新、实践,能够显著的提高学生对英语学习的兴趣,有效提高英语课堂教学质量,提高学生整体英语成绩。本文是以拼图式阅读方式为实践对象。从分析拼图式阅读的特征入手,提出了拼图式阅读在提高学生英语7选5答题能力以及提高学生英语听力能力中的具体应用建议。