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要想提高教学质量，必须认真备好每一节课。本文从教师备课的角度，谈了教师应具备的教育观，备课观。
论教师的备课观
【摘 要】
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要想提高教学质量，必须认真备好每一节课。本文从教师备课的角度，谈了教师应具备的教育观，备课观。
【机 构】
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河南省安阳师范学院附属中学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2007年03S期
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