长记忆FIGARCH模型的预测

来源 :南京大学学报(数学半年刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ryan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文中,我们提出了一个FIGARCH模型的适应性预测方法.我们证明了一个适当的一阶或二阶的GARCH模型可以很好地对长记忆FIGARCH(1,d,0)模型进行一步预测.蒙特卡洛模拟结果显示,在波动率序列长记忆性不是太强的情况下,适应性预测的均方误差十分接近直接用原来FIGARCH模型进行预测的精度,但本文的方法计算量却小得多.实证方面,上证综指,恒生国企指数和欧元对美元汇率的波动率数据分析结果都表明,用低阶GARCH模型预测长记忆FIGARCH模型的有效性.
其他文献
In the paper,we introduce weak Bessel sequences and weak frames in a Hilbert C*-module H,and give a characterization of weak Bessel sequences,weak frames,normal
功能翻译理论于20世纪六七十年代诞生于德国.它在继承传统翻译理论合理成分的基础上,又提出了若干具有很强可操作性和实践意义的理论.如“目的论”“功能加忠诚”论等.本文旨
当下中职语文改革和学科建设正轰轰烈烈的开展,转型中的中职语文被放大了工具性、专业性、就业性等特点,凸显了工具理性的思路,这给变革中的中职语文带来了新的困惑.
以硝酸铜、4′-(4-甲氧基)-2,2′:6′,2″-三联吡啶、对苯二甲酸为原料,用水热法合成了一种新型的双核Cu配合物[Cu_2(tp)(tripy)_2]·2NO_3,(tp=对苯二甲酸,tripy=4′-(4-甲
传统的英语课堂教学大多采用讲座教学模式,课堂气氛沉闷,这对于英语基础较为薄弱的艺术院校学生来说更加觉得乏味,很多学生处于一种被动的惰性状态,学生缺乏学习动力和热情.
对于自由作业问题,在安排工件时避免不必要空闲所得的时间表称为稠密时间表.稠密时间表的加工总长不超过最优值的……倍,是一个在机器数m>6时尚未被证明的猜想.本文通过引入
同为语言,母语对稍后的英语学习产生干扰,其结果表现为中式英语的产生。本文分析成因,提出解决问题的方法,共三点:教师加强自身语言素质修养,学生学会比较学习,培养学生良好
本文详细地讨论了达到语用得体性的三个条件及语用翻译中所必须注意的问题.说明只有利用语境把握原作的语用含意,区分语言文化差异,真实地传达原作的真实意图,才能克服文化障
Under certain weak local size conditions, the boundedness of linear commuta-tors on Herz-Morrey spaces on spaces of homogeneous type are studied. In addition, t
实践证明,在课堂教学中适当运用音乐,能把课本知识与音乐的艺术形式有机结合起来,对于烘托课堂气氛,激发学生的兴趣和情感,帮助他们理解和记忆教材,都有重要的作用.