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本文基于汉语作为第二教学理论中的相关的教学原则及教学方法,结合相关的网络教学软件,对《发展汉语·高级综合》(I)中的第六课的网络教学进行了流程设计和互动性方案设计,并提出该网络课堂采用多种教学方式进行教学、能够积极引导学生的交流互动、具有较为便捷的操作性和能与课程配套的网络设计等四个优势,还通过具体的课程内容模块的设计将其呈现,进行初步的应用分析,以期能够对高级汉语综合课的网络课程教学提供参考。