【摘 要】
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北爱尔兰国家儿童局一项针对611名14至16岁学生的两年跟踪调查显示，一天玩两次电子游戏的学生很难在普通初级中学毕业文凭（GCSE）考试中达到五科优秀。另外，过多或很少使用电子设备完成作业都对学生有影响，那些不花时间或是花费3个小时以上的学生成绩都不甚理想。对此，北爱尔兰国家儿童局局长表示：“学校应该定期布置家庭作业，要求学生上网完成。同样也需要父母和监护人限制学生玩游戏的时间。”
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北爱尔兰国家儿童局一项针对611名14至16岁学生的两年跟踪调查显示，一天玩两次电子游戏的学生很难在普通初级中学毕业文凭（GCSE）考试中达到五科优秀。另外，过多或很少使用电子设备完成作业都对学生有影响，那些不花时间或是花费3个小时以上的学生成绩都不甚理想。对此，北爱尔兰国家儿童局局长表示：“学校应该定期布置家庭作业，要求学生上网完成。同样也需要父母和监护人限制学生玩游戏的时间。”
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