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职业教育集团是近年来我国加快职业教育办学机制改革、促进优质资源开放共享的重要模式。职业教育集团需要创新运行机制，坚持产教融合，推动教育教学改革，借助集团平台的功能作用促进社会服务能力的有效提升。以集团化办学面临的现实困惑为研究前提，对集团化办学的优化机制与改革实践进行分析与探索，是现代服务业职业教育集团化办学水平得以全面提升的新路径。