论文部分内容阅读
目的:研究恩熙针对妇产科新护士行品管圈带教模式培养综合能力的效果.方法:随机抽样法对2018年6月至2019年12月新入科培训护士32例,按照随机法分组为观察组以及对照组各16例.对照组接受常规传统的教学范式,观察组接受基于品管圈的带教模式.对比两组带教效果.结果:观察组操作技能、观察病情变化能力、应急配合能力、护理程序应用能力考核指标评分高于对照组(P<0.05).结论:医院妇产科新护士接受品管圈带教模式有利于提升其综合能力水平.